據教育部網站消息,教育部基礎教育一司負責人近日指出,近期,部分地區出現了“毒校服”、“丑校服”,嚴重影響孩子身心健康,引起社會廣泛關注,成為熱點焦點,中小學校服管理亟待進一步規范。
教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委四部門聯合印發了《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》,針對校服管理的關鍵環節,提出切實可行的政策措施,形成有效管理服務體系。
校服質量和式樣與中小學生健康和形象密切相關。優質、合體、美觀、舒適的校服是培育校園文化的重要載體,是培養團隊意識、傳播平等精神的有益方式,是傳承中華優秀傳統文化的積極探索。近年來,隨著物質生活水平的提高,學生穿著統一校服已成為普遍共識。